Propuesta híbrida para la enseñanza de Análisis Matemático I. Experiencia con estudiantes de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Matanza

Defensa trabajo final integrador
Propuesta híbrida para la enseñanza de Análisis Matemático I. Experiencia con estudiantes de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Matanza

Autora:

  • Prof. Nadia Patricia Suelves

Directora:

  • Dra. Laura Andrea Cecchi

Fecha y hora:

  • Lunes 27 de octubre, 15.30 h

Carrera:

  • Maestría en Enseñanza en Escenarios Digitales

Modalidad:

  • Virtual

Contacto:

Scroll al inicio

Formulario de contacto

Rellene este formulario para contactar con los propietarios del sitio.